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Katz and Mendoza

¡Bienvenido, estimado lector de ECRP!

Nota: Debido a restricciones presupuestarias severas, este número de ECRP no incluye traducciones al español.

Suspensión de la entrega de artículos nuevos a ECRP
Como se nos han acumulado muchas monografías pendientes, y nos vemos obligados a reducir el número de artículos que editamos cada año, ECRP no podrá aceptar ningún texto nuevo hasta que avisemos lo contrario. Haremos un anuncio en el boletín de ECRP y en nuestra página de Facebook cuando reanudemos la aceptación de artículos.


Investigación y práctica de la niñez temprana (ECRP son sus siglas en inglés) es la primera revista académica electrónica bilingüe con artículos revisados por colegas en publicarse con acceso abierto en el ámbito del cuidado y educación infantil. ECRP es patrocinada por ECAP, el Proyecto Cooperativo para Padres y Cuidadores de Niños Pequeños de la Universidad de Illinois en Urbana-Champaign. La revista difunde informes de investigación, reseñas de la literatura, ensayos, entrevistas, reflexiones y comentarios sobre tendencias y cuestiones emergentes, redactados por eruditos y profesionales de todas partes del mundo. Los temas de énfasis incluyen las prácticas en el aula, los currículos, la ética, la formación docente, la educación post-secundaria, las políticas y la participación de los padres en la educación infantil. A partir del número de Primavera de 2004 (Vol. 6, No. 1), ECRP se publica en forma completamente bilingüe (en inglés y español). Las traducciones al chino de artículos seleccionados son patrocinadas por la Fundación de Educación Yew Chung. Se encuentra información de ECRP en el Directory of Open Access Journals (Directorio de revistas de acceso abierto).


ECRP es publicada dos veces al año por ECAP de la Universidad de Illinois en Urbana-Champaign, Children's Research Center, 51 Gerty Drive, Champaign, IL 61820-7469. Línea telefónica gratuita: 877-275-3227. (Anteriormente era publicada por el Servicio Informático de ERIC sobre la Educación en Primaria y de la Niñez Temprana, o ERIC/EECE, Universidad de Illinois en Urbana-Champaign.)


Child Development, Family, Health, and Education ResearchÚltima actualización de esta página: 07/28/2015